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学生如何高效学习英语

时间:2019-03-17 来源:上海菜谱大全
 

  学英语向来都是许多人的难题,可是学好英语有很重要的意义,那么大家应该掌握哪些学习方法呢?一起来看看学习啦小编整理的高效学习英语的策略,希望对您有用。

  01学习英语的首要理念:要努力去了解“是什么”,而尽量少去了解“为什么”。

  英语是语言,是人们在长期生活中逐渐形成的一种交流媒介。人们就是这样用的,就是这样说的,记住就好。当然,仔细分析或许可以找到语法上的解释,但实在不是学习英语的宗旨。婴儿时期,我们学说话的时候,从来没有问过“为什么会这么说”,但为什么后来会说的这么好?因为我们听的多,说的多,自然就记在脑子里了,即使不去分析这样说的原因和道理,一样可以说的很好。

  02学习英语的最好方法:背诵课文。

  推荐《新概念英语3,4册》,它的语法是最规范的,结构是最严谨的,流传了好几代人,依然保持最为持久的生命力。 套用中医理论“扶正才能驱邪”,考试做选择题时,我们常会在几个答案中犹豫不决,因为我们根本不知道什么才是正确的,说明我们对于英语的“正”还不够,“邪”占优势。如果经过长期的经典课文背诵,长期接受“正”的刺激,在脑海里形成神经反射,这个时候一旦遇到“邪”,自然会一眼看透,不会再在几个迷惑选项中犯糊涂。

  03学习英语需要多种形式的神经刺激。

  语言学习没有捷径可寻,真正学好英语,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章,是根本不可能达到目的的,因为学习语言需要对我们的各种感观进行刺激。比如一个新单词,我们在书上看到,默写,背诵,还不能算真正认识了。在听力中听到了这个单词,能反应过来是它吗?在想表达这种意思的小儿癫痫哪个医院好点时候,能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候,都是无形中进行了听,说,读,写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

  04学习英语要善于利用零碎时间。

  英语学习不能靠突击,必须“细水常流”。英语学习的进步也不象数理化,努力一段时间就立杆见影。英语学习的成效往往在于:无意间发觉自己能听懂以前一直当“天书”的英文歌曲歌词;自己可以用更为妥帖的词汇表达想法;平时听着仅有催眠效果的英语新闻竟然听懂了大部分……那些“拼命学一段时间成绩就提升”的现象,只是英语应试能力方面的暂时提高,时间稍久就会原形必露:话到口边,还是不知道用什么词汇表达;很常用的词汇却听不懂,听不明白很简单的对话……这就是应试教育的结果。

  05要着意“卖弄”。

  新学会的词汇和用法,应该在可能的场合多多练习使用,比如email或者会话场合。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型,这样的话,新学的东西永远得不到强化,慢慢的又会变的陌生,人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西,又不断接触新东西,再将其变为旧东西,如此往复,才能不断提高。

  1 学习英语的首要理念:要努力去了解“是什么”,而尽量少去了解“为什么”。

  因为英语是语言,是人们在长期生活中逐渐形成的一种交流的媒介。很多语汇和句型的用法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人们就是这样用的,就是这样说的,记住就好。当然了,仔细分析起来或许可以找到语法上的解释,但实在不是学习英语的宗旨。婴儿时期,我们学说话的时候,从来没有问过“为什么会这么说”吧,但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多,长沙癫痫的专科医院说的多,自然就记在脑子里了,即使不去分析这样说的原因和道理,一样可以说的很好。

  2 学习英语的最好方法:背诵课文。

  因为英语是我们的后天语言,所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射,不用关心为什么这样说(同第一点)。推荐《新概念英语3,4册》。可以说,几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的,结构是最严谨的,流传了好几代人,依然保持最为持久的生命力(一直以来,我看的《新概念英语》还是当初我老爸念大学的时候学的版本,纸张早已经发黄,上面密密麻麻写满他老人家的“真迹”,读这样的书,感受很不寻常)。 套用中医里的理论“扶正才能驱邪”。为什么在考试做选择题的时候往往我们会在几个答案中犹豫不决?因为我们根本不知道到底什么才是正确的(听起来可能是句废话),说明我们对于英语的“正”还很不够,“邪”占优势。如果我们经过了长期的经典课文背诵,长期接受了“正”的刺激,这个时候一旦遇到“邪”,自然会一眼看透,不会再在几个迷惑选项中犯糊涂。

  3 学习英语需要多种形式的神经刺激。

  语言学习是没有捷径可寻的,现在社会上很多人将学英语说的很简单,可以速成,在短期内闪电掌握。其实这些都是极为不负责任的说法。真正学好英语,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章,是根本不可能达到目的的,因为学习语言需要对我们的各种感观进行刺激。比如一个新单词,我们在书上看到,默写,背诵,还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词,能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候,能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候,都是无形中进行了听,说,读,写等不经意的“练习”才全面掌拉萨哪治疗癫痫好握了这门语言。

  一、准备一本语法参考书。

  在英语语法学习中,语法参考书的作用就像词典一样,是必不可少的工具书。语法参考书对语法知识的介绍一般都比较系统。大家可以选择一本适合高中生的语法书,利用课余时间先通读一遍,大概了解一下有哪些语法内容,这样做的主要目的是为了给在以后的学习过程中带着问题查阅相关的语法知识做好准备。谈到查阅语法书,一般有两种情况:一是在学习新课的过程中,根据老师的教学进度,结合教材的语法安排,认真研读相关语法项目,以便能够对相关规则理解透彻,应用自如。二是通过作业和考试发现自己对某一语法知识点模糊不清时,要及时翻阅语法书,仔细研读自己欠缺的部分。

  二、积极主动地归纳总结语法规则。

  中学阶段的语法知识点非常多,常常给人错综复杂的印象,记忆起来常常是“剪不断、理还乱”。其实语法记忆也有规律性,我们首先要形成一个完整的知识框架将语法点分类串起来。例如:

  My sister is a nurse. (主+系+表)

  The leaves are falling. (主+谓)

  Walls have ears. (主+谓+宾)

  Mary’s mother bought her a pink coat. (主+谓+间宾+直宾)

  The class elected Robert Monitor. (主+谓+宾+宾补)

  英语中的句子千变万化,但归根结底都离不开这些基本句型,那些比较长的并列句、复合句都是由这些句型癫痫停药标准是什么扩展变化而来的,因此这些句型应作为我们学习英语语法的出发点。

  另外,记忆语法规则也讲究技巧性。英语中有许多抽象的概念,如果死记硬背,确实让人头疼,所以应该运用一些方法使语法学习变得活泼有趣。

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